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    因为她发现第二堂课的教案她根本翻译不出来。

    有符号还好说，符号是国际通用的，但这一篇满满的讲义用的都是华文，而且就连华文都曲折难懂，这让她怎么翻译？

    汗水顺着脸庞往下落，滴到了键盘上。

    一时间，她不知道是她能力不足，还是教案太难。

    但让她承认自己能力不足是不可能的，一定是教案太难了。

    不管是她还是慕夏，都不可能有这个能力完美地翻译出来，毕竟这翻译的可不是日常对话，而是高数的教案。

    宋老师和欧阳老师都有点太高估她们了。

    恰好在这时候，有个老师端着杯水走过来询问道：“顾同学，翻译地怎么样了？”

    顾绾绾下意识侧过身子挡住电脑屏幕，僵笑着道：“还在翻译，可能速度有点慢。”

    “没事。”那老师笑道：“准确度比速度重要，哈伦老师要在这里呆两天，你只要两天内翻译完就行了。这几天耽误的课之后你找各科老师周末补上，你们欧阳老师都打过招呼了，你放心翻译就行。”

    顾绾绾听到这话，忽得想到了一个主意，她起身问：“老师，我能把教案带到图书馆翻译吗？在图书馆我更容易专注。”
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